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2020-05-08|浏览量:781|点赞:621

       两人都已过不惑之年。读一本散文,品味词句的优美或朴素,感悟作者生活的所见所得,生活里一些小滋味就从那些平凡的词句中品出。他轻柔缠绵,情感饱满,内蕴充沛,让人如饮甘露一样美好。看完李尚龙的两本书,感觉都是很好,能看出这幺一个人的远大的理想,也让我被他折服了。付出就有回报,有爱就有希望。我想,诗歌并非是诗人的专职,诗歌只为抒情和爱。直到昨天,因为真的是无聊,时间又充裕,所以顺着雨原漫记一直看完,似乎终于看到了一个比较清晰的三毛,一个忧郁的带着孩子气的女人,在莫高窟独自寻觅时候的叹息的爱情抛弃了的执着信徒。在人生的旅途中,我们以不同的角色和身份扮演,走过一站又一站, 当有一天蓦然回首时,我们是否能傲然一笑?在久居信息时代的今天,人们往往喜欢探究一些新玩意儿,很少再去读古典诗词,大多的人们感到生活中用不上这些,还有些人觉得过去的东西太过陈腐,熟不知,一本好的书,往往蕴含的意境是最深邃的,最值得世人学习的,就像安意如笔下的容若,一个有完美人格的伟丈夫。

       倒霉的杨志因为杀了牛二更加倒霉,被充军发配大名府,一个英雄汉掉进了渣男的臭坑里,继续演绎一个倒霉还没倒到底的倒霉故事。我也许会吵着上学,因羞涩而不敢卖东西,会被压垮,而杜小康却在这时没有表露出任何的伤心、害怕,反而天天在校门口卖东西,丝毫没有卑微的神色,努力帮父母维持生计。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善变,凡有所学,皆成性格。对于任何的残疾人,我们不应该轻视他们,反而要关心爱护他们,这些人就在我们身边。日记本还是那种需要在外面按密码才能打开看的。他会被人认为是有距离的、挑剔的和严肃的。不仅让教师读文学书,读教育书,还让教师博览群书,跳出教育看教育,有更大的教育视野。看过了高尔基的《童年》、《在人间》和《我的大学》三部曲,能感受书中体现出来的逆境成长的艰辛历程。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

       如在《种种可爱》一文中提到的卖牛肉面短小精悍的广告词、出租车司机充满善意的一个小举动、隔壁邻居上供的洋芋沙拉、店员富有哲理的一句话……这些平常人平常事都被热爱生活的她尽收眼底,并从中品出了生活中的种种可爱。记得7岁时母亲一次酿新酒,当淘洗干净浸泡得晶莹剔透的糯米蒸熟变成饱满芳香的糯米饭冷却后,开始拌入我费力碾压好酒曲粉。就像周国平说得那样:“沉睡的感觉唤醒了,失落的记忆找到了,朦胧的思绪清晰了。我们!正如徐志摩诗作《再别康桥》:“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。其实牛二不碰见杨志,早晚也得因收保护费这事挂了。在阅读这本着作的过程中,我越发折服于托尔斯泰的描写技巧。先是能够慢慢地站起来,扶着篱笆墙走上几步,渐渐地,他便可以独立行走了,后来有一天,他竟然在院子里跑了起来。让荡漾其中的人领略人生的纷繁无间,世事的变化无常!

       尉迟二公子正直善良侠骨道风,为正义不与父亲、兄长结盟,人品可圈可点。书页里,那些斑斑驳驳的湿印,又是谁留下的泪痕?给老爸烤鞋,打酒。而我们这些生在山里,当年没考上中师的孩子曾经遭到家长的谩骂,讽刺,打击和村里人耻笑,白眼,被迫上了高中,那是心灵永久的痛,挥之不去的,有谁知道当时我们有多心酸吗?经常与书晕染,不仅知识增多,而且精神焕发。李琦演技不错,把泼皮牛二简直演活了。直到今天,我还能清晰地记得偷偷地读上几十页的那份欣喜与感动,也滋润着我的心性成长,堆砌着我一步步走向成熟。只有这样,我们的祖国才会越来越强大,才会永远屹立于世界民族之林。个性原因,做事希望一鼓作气干完,因而极少读中长篇小说,时间上难以保证,读至一半不得不中断去干别的,心有惦记,难受。

       真正的读书是喜欢读书!也许是我不懂得要珍惜时间吧,或许不懂得如何节约时间吧,或许是我不合理的利用时间吧,以致白白溜走许多宝贵的时间。在这本书里最使我感动的还是杜小康。于是我潜移默化的把这习惯传嫡给自己的儿女。我真的按照她说的去做了,在每一个鸟儿高声的早晨,每一个阳光静止的午觉时间,每一个欣赏火烧云最佳时段的傍晚,我开始喜欢在这“黄金屋”里游走,跟随《汤姆索亚历险记》里的汤姆一起历险,无畏困难;跟随《八十天环游地球》里的福格一起来一次“说走就走”的环球旅行;跟随《长袜子皮皮》里的皮皮一起创造奇迹;陪伴《小王子》里孤独的小王子生活,感受爱和宽容,感受奇迹和冒险……在这书的海洋里,我好像是个不知疲倦、尽情遨游的航海家,第一次在书中感受到没有羁绊的自由。在书中晕染,使人心明眼亮,使人智慧满腔;在书中晕染,能开拓前行的方向,能抵御外界的干扰和侵略。目前,我们家坚持每天“半小时读书”活动,我和孙子同步进行,我阅读史志资料,孙子阅读《弟子规》及少儿故事,对有趣的问题还要进行热烈的争论,孙子还不时以老师的口吻给大家出考题呢。琅琅读书声,磨砺人意志我是个爱哭鼻子的女生,可能是雨天出生的缘故吧。由此,我联想到王崧舟老师的《鱼游到了纸上》的教学,他从儒、道、释的角度透视文本,思接千载,才有了课堂上给学生以情感的熏染,智慧的启迪,多少潇潇洒洒,多少荡气回肠!

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